Murat Kurum est un ingénieur turc, un bureaucrate et un homme politique. Diplômé du lycée Mimar Kemal à Ankara, il a obtenu un diplôme en génie civil de la Faculté de Génie de l'Université de Selçuk en 1999.
Chers Diplômés;
Le système d’information des diplômés a été mis en place afin d’être en contact avec les anciens élèves de notre université, de créer un espace interactif de communication avec nos diplômés, de promouvoir l’activité communicative et de partager l’esprit de l’Université Selçuk avec eux. Étant donné que chaque diplômé est tenu de visiter notre site personnellement et de saisir ses propres donnés, il est important que vous contribuiez à la réalisation de notre objectif en informant le plus grand nombre de diplômés. Notre objectif est d’assurer la communication entre nos diplômés grâce aux données qui seront collectées dans notre base de données.
Vous pouvez participer au sondage sur la satisfaction des anciens avec cette plate-forme de communication, qui sera développée avec votre soutien, et communiquer avec la direction de l'université ainsi qu'avec d'autres diplômés. Nous vous remercions de votre soutien.
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Murat Kurum est un ingénieur turc, un bureaucrate et un homme politique. Diplômé du lycée Mimar Kemal à Ankara, il a obtenu un diplôme en génie civil de la Faculté de Génie de l'Université de Selçuk en 1999.
Bekir Bozdağ est né le 1er avril 1965 dans le district d'Akdağmadeni de la vile de Yozgat. Après avoir terminé ses études primaires et secondaires à Yozgat, il a terminé ses études universitaires dans la Faculté de Théologie de l'Université Uludağ et puis dans la Faculté de Droit de l'Université de Selçuk.
İlhan Yerlikaya est diplômé du Département d’Histoire de la Faculté de Sciences-Lettres de l'Université de Selçuk. Il a terminé sa maîtrise à l'Université de Selçuk et son doctorat à l'Université d'Istanbul, dans le Département d'Administration Publique. Il a élu président de RTUK en Novembre 2015.
«C’est l’éducation qui permet à une communauté de vivre en tant que nation libre, indépendante, glorieuse et élevée, ou de la laisser en captivité et dans le dénuement».
«Une initiative de développement ne peut atteindre son objectif sans être guidée et dirigée par les universités. Une université détachée des gens, de la ville et des problèmes vécus par l’état et la nation ne serviront à rien, ni à elle-même ni au pays. »